ประเด็นที่ต้องพิจารณาเมื่อสร้างห้องเรียนการบันทึกและการแพร่ภาพกระจายเสียง II

Oct 16, 2018

ประเด็นที่ต้องพิจารณาเมื่อสร้างห้องบันทึกเสียงและออกอากาศ II


What issues need to be considered when building a recording and broadcasting classroom II (2)

หนึ่งในการเลือกไซต์ในชั้นเรียน

 

ห้องบันทึกเสียงและออกอากาศเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการสอนตามปกติดังนั้นพวกเขาจะได้รับเลือกจากไมโครโฟนรถกระบะ ดังนั้นในการเลือกห้องบันทึกและห้องบันทึกเพื่อให้ได้ผลการถ่ายภาพที่ดีและมีผลกระทบต่อเสียงสะท้อน 1 พื้นที่ไม่เกิน 90 ตารางเมตร สภาพแวดล้อมโดยรอบของห้องเรียนเงียบและประตูและหน้าต่างมีฉนวนกันเสียงที่ดี ห้องเรียนมีรูปทรงสี่เหลี่ยมและห้องเรียนเท่ากับด้านหน้าและด้านหลัง ไม่ใช่ห้องเรียนก้าวร้าว 4 หลังจากเพดานห้องเรียนความสูงของเพดานไม่น้อยกว่า 2.8M

 

สองตกแต่งห้องเรียน

 

1 ผนังห้องมีสีสม่ำเสมอและไม่สามารถติดตั้งวัสดุสะท้อนแสงได้ ระบบสี 2 สีมีสีอ่อน เช่นสีเทาอ่อนสีเหลืองอ่อน ผ้าม่านทำจากวัสดุที่ไม่สะท้อนแสงและมีประสิทธิภาพในการแยกแสงธรรมชาติ

 

สามอุปกรณ์บันทึกเสียง

 

หลังจากเสร็จสิ้นการสร้างพื้นฐานของห้องบันทึกเสียงและการออกอากาศแล้วสิ่งที่สำคัญที่สุดคือการสร้างอุปกรณ์บันทึกและออกอากาศมืออาชีพสำหรับห้องบันทึกเสียงและออกอากาศ ปัจจุบันเครื่องบันทึกและกระจายเสียงในตลาดมีการเปลี่ยนแปลงและราคายังไม่สม่ำเสมอ ในการสร้างห้องบันทึกและห้องออกอากาศแบบบูติคโปรดคำนึงถึงสิ่งต่อไปนี้เมื่อซื้ออุปกรณ์บันทึกภาพ

 

1 อุปกรณ์บันทึกภาพและแพร่ภาพกระจายเสียงเป็นระบบนำทางแบบครบวงจรที่ครบวงจร ใช้งานง่ายและปลอดภัย ใช้งานง่ายกว่าการแบ่งประเภทการประหยัดพลังงานและการปกป้องสิ่งแวดล้อมและคุ้มค่า

 

2 การออกแบบสถาปัตยกรรมแบบขนานของระบบการสนับสนุนฮาร์ดแวร์การเร่งความเร็วโครงสร้างที่เรียบง่ายประสิทธิภาพที่มั่นคงรวมฟังก์ชันทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับการบันทึกและการออกอากาศการศึกษา

 

ฟังก์ชั่นการบันทึกเพียงคลิกเดียวครูต้องการเพียงแค่คลิกที่ปุ่มบันทึกระบบการบันทึกสามารถดำเนินการทั้งหมดรวมทั้งการวางตำแหน่งการติดตามสลับการบันทึกโปรแกรมการบันทึกหลายช่องการถ่ายทอดสดการอัปโหลดโดยอัตโนมัติไปยังแพลตฟอร์มเป็นต้น คุณสามารถดำเนินการบันทึกหลักสูตรได้

 

ฟังก์ชั่นการติดตามอัตโนมัติ 4 ตัวพร้อมด้วยตำแหน่งครูอัตโนมัติ การติดตามอัตโนมัติของพรีเซนเตอร์; การบันทึกที่มีประสิทธิภาพ

 

5 ระบบนำทางอัจฉริยะการสลับระหว่างฉากหลายภาพและแหล่งวิดีโอแบบมัลติแชนเนลไฟล์วิดีโอ / ไฟล์เสียงและหน้าจอคอมพิวเตอร์ระหว่างการบันทึกหลักสูตรด้วยการใช้ระบบบันทึกเสียงและการออกอากาศในห้องบูติคทำให้ระบบนำทางอัจฉริยะ หน้าจอสัมผัสคุณสามารถตรวจสอบและควบคุมสัญญาณวิดีโอได้หลายแบบ

 

6 กลยุทธ์คู่มือที่กำหนดเองซึ่งสามารถกำหนดตำแหน่งของแท่นของครูและเงื่อนไขการเรียกของแท่นรองถัดไปตามขนาดที่แท้จริงของห้องเรียน คุณสามารถกำหนดเส้นทริกเกอร์และเรียกการกระทำที่ตำแหน่งใดก็ได้ในห้องเรียน

 

เมื่อระบบนำทางด้วยตนเองระบบจะให้ตำแหน่งและตำแหน่งการติดตามอัจฉริยะแผนที่จุดโดยไม่ต้องใช้การปรับแพน / เอียงลดภาระการแนะนำด้วยตนเองและเพิ่มคำแนะนำด้วยตนเองและการตอบสนองอย่างรวดเร็ว ระบบนี้ให้การสลับหน้าจอและการควบคุม pan / tilt แบบง่ายๆสำหรับการนำทางด้วยตนเอง


คุณอาจชอบ